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有一个比较明确的时期分割

时间:2018-12-13 来源: 关注度:

每天必须提前15分钟左右送到幼儿园,留出饭前热身的时间;

中国儿童的性教育话题逐渐因为各种事件被“不得已”提上台面。此时也不得不感叹,德国在这方面的先进与成熟。

德国教育“让孩子输在起跑线上”?在德中国妈妈还原了真相

2018-12-10 23:05 来源:中国教育研究 爸爸 /德国 /幼儿园

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有一个比较明确的时期分割

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1、安静地坐着

虽然看上去很难管理,但在混龄幼儿园,不同年龄段的孩子活动时间也不同。这样的搭配也更好地分布了老师的职责。

幼儿园放学后,接到孩子必须马上离开,不能逗留;

仪式在教堂中进行,气氛庄严,孩子们抱着“入学喇叭筒”坐在最前排,接受来自所有人的祝福。没有欢快的儿童歌曲,没有夸张地蹦蹦跳跳,没有人刻意的维持全场纪律,神父和牧师主持全场,用最简单的乐器领唱,父母们跟着合,在他们认为最神圣的地方为孩子们祝福。

德国家庭里有小孩要进入学校时,往往整个大家庭都会积极参与庆祝。而在小学中进行的“入学礼拜式”则是更大的一个仪式,为了带领孩子告别幼儿园,并正式引导孩子进入下一个重要的人生阶段:小学。这个仪式在德国的意义,不亚于圣诞节的平安夜。

可以绘画和吃东西的房间,里面的老师正在指导学生在绘画

如果说中国的教育让在孩子出生前就开始焦虑,德国的教育则是“让孩子输在起跑线”的教育。

体系专业的性教育

重点在于托管中心的兴趣班,一般分为四大类:运动,艺术,手工和自然科学。在摸索中,小学高年级的孩子往往都能固定下来一两项自己的兴趣爱好,也有了比较鲜明的性格特征。喜静还是爱动,文艺还是科技,孩子们的“专”往往就是建立在前期的各种分散的尝试中。

为什么“输在起跑线”的教育能让德国以文明受到全世界的尊重,还包揽了一半的诺贝尔奖?德国的教育到底啥样?

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而且最重要的一句话是,如果你的孩子提出了关于性的话题,应该尽快地简短地又符合他年龄特点地告诉他。这是给孩子一个很明确的信号,如果有了类似问题,可以随时来问爸爸妈妈永远不要对孩子说,你还小,大了就会懂。

德国的很多幼儿园都有一门“社会情感学习课程”(FAUSTLOS),目的是帮助孩子们发展他们的社会关系,加强自我意识。

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自由生长的下午

版权说明:

德国幼儿园的教育中,家长也是对象。在一本教导家长如何与孩子谈论“性”的书中写到:

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甚至对家长们也有一串规矩:

"一切有了界限就好说,孩子的个性上会变得理性,严格遵守的准则,随着父母对正确行为的反复训练和动之以情,晓之以理的思想教育,时间一长成为自然,孩子就会把遵守这些规则当作自己的本分。于是无论是成年人还是孩子,都把维护公共纪律,爱护公共环境,在各种场合讲究文明和秩序看成是无可置疑的事情。明确适当的奖惩原则和方式是让正直、诚实、尽职尽责等观念深入孩子的心灵,让它们确确实实成为他们的行为准则。

是不是听上去很抽象?

在德国,有几个特别出名的分级阅读书籍系列,比如Bücherbär书熊,Leserabe阅读乌鸦,Leselöwe阅读狮子,Leserätsel阅读谜团以及Duden杜登的Leseprofi专业阅读。

小学生处在还需要适当引导的阶段,德国小学通常会给家长以建议:

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学习社会情感

德国幼儿园还会准备一套拼图教具,帮助孩子更好地了解身体构造

与孩子共读绘本后,提一些有趣而简单的问题,养成阅读后思考的好习惯;

在孩子接受正式的性教育课之前(德国小学一般是四年级),他就已经从媒体上,身边的朋友,看到听到了解到了性,孩子年龄越大,信息来源和引导人就越为重要,你是希望孩子自己去摸索到性还是可以由你正面的引导?

有一段描述总结了从小立规矩的用意所在:

3、如果我们想说什么,举手示意

带孩子一起去选书,让孩子有机会选择自己感兴趣的书;

带孩子们去家附近的图书馆,关注各项适合孩子的阅读活动;

以身作则,自己先捧一本书来看,孩子便会依葫芦画瓢;

混龄幼儿园

(END)

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右边则是小朋友们画的配图。

最重要的课程:阅读

德国作为世界上书店最密集的国家,90%的德国人每年读至少一本书,他们在从亲子阅读到引导儿童独立阅读的关键时期也是用心良苦。德国从绘本到更高阶的图书,建立了大量丰富的分级阅读体系,帮助孩子从小读书就很有系统性,涉猎范围也很广。

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家长勇于说不,即使她躺地打滚,大人走开就好;……

幼儿园里张贴的“社会情感学习课程”规则:

孩子们在游戏、谈话的过程中,就能读懂并疏通自己,理解并接纳他人。

美国黑人民权运动领袖马丁-路德-金说:“一个国家的繁荣,不取决于她的国库之殷实,不取决于她的城堡之坚固,也不取决于她的公共设施之华丽;而取决于她的公民的文明素养,即在于人民所受的教育,人民的远见卓识和品格的高下。这才是真正的利害所在,真正的力量所在”。

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幼升小,充满仪式感